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GUÍA SOBRE DISLEXIA

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TAARE ZAMEEN PAR (Estrellas en la tierra),  la película de la DISLEXIA.

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A.S.D.I.J.A
Guión sobre la Dislexia PDF Imprimir E-mail
Miércoles, 11 de Mayo de 2016 12:37

Los componentes de la Asociación de Dislexia de Jaén, somos conscientes que la dislexia es un trastorno que pasa desapercibido, incluso a veces para la propia familia, pero nos hemos propuesto que “No Sea Invisible para los Profesionales de la Salud”, pues con un 10% de prevalencia en la población española y siendo responsable del 60% del fracaso escolar hemos de darle la importancia que realmente tiene.

Si hay algo que nos preocupa más que la dificultad de leer, escribir y progresar en el Colegio, es, la Baja Autoestima, la Ansiedad, la Falta de Concentración, la Angustia, la Tristeza y hasta la Depresión que pueden padecer los niños disléxicos.

Agradeciendo la oportunidad que los responsables del “Distrito Sanitario de Jaén Jaén-Sur” nos brindan para dirigirnos a los pediatras y enfermeras de salud infantil que atendéis a nuestros hijos, queremos ofrecer una visión clara de la dislexia, los trastornos que los niños sufren y cómo, desde el sistema sanitario público se puede colaborar para hacer de la dislexia un “No Problema”, para ello el 13 de mayo de 2016 hemos invitado al Profesor del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Jaén, Don Nicolás Gutiérrez Palma que nos ilustrara sobre ella.

Queremos agradecer anticipadamente su asistencia e interés.


1. En qué consiste la dislexia
  • Definición.
  • Teorías.
  • Diagnóstico.
  • Diferencias entre dislexia y retraso lector.
  • Por qué puede pasar desapercibida.
2. Consecuencias de su no-detección
  • Fracaso escolar.
  • Problemas emocionales y de autoestima.
3. Detección temprana
  • Síntomas generales de alerta.
  • Diagnóstico del riesgo de sufrir dislexia.
  • Factores protectores.


Última actualización el Jueves, 12 de Mayo de 2016 09:23
 
Curso de formación permanente PDF Imprimir E-mail
Viernes, 08 de Abril de 2016 09:54
Curso de formación permanente- Estimulación del aprendizaje lector en educación infantil y primer ciclo de primaria. Prevención y detección precoz de dificultades lectoras.

CONTENIDOS Y OBJETIVOS DEL CURSO

El curso está destinado de forma prioritaria a maestros y maestras de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria, así como a especialistas en Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica y Orientación. Los contenidos se han diseñado para responder a las necesidades que estos colectivos tienen en su día a día y ofrece perspectivas que, pese a ser diferentes, han de compartir docentes generalistas con docentes especialistas.

Los objetivos del curso son:
• Identificar factores de riesgo de dificultades de aprendizaje y dislexia.
• Conocer medidas de evaluación acordes a las últimas corrientes de investigación.
• Valorar la importancia de la detección precoz de las dificultades de aprendizaje.
• Ampliar la visión tradicional del proceso de enseñanza- aprendizaje lectoescritor siguiendo las nuevas corrientes de investigación, desde una perspectiva práctica.
• Profundizar en el conocimiento de la conciencia fonológica: niveles e influencia en el desarrollo lectoescritor.
• Conocer y aplicar materiales de aproximación a la lectura en las aulas.
• Realizar intervenciones directas en las aulas estimulando aspectos lingüísticos implicados en la lectoescritura.
• Prevenir los problemas de lectoescritura.
• Desarrollar la capacidad de detectar precozmente alteraciones lectoescritoras o dificultades de aprendizaje.

LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN


El curso se impartirá a través del Campus virtual de la Universidad Internacional de Andalucía. La fase presencial tendrá lugar en el Campus Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía, en Baeza (Jaén), durante los días 27 y 28 de mayo de 2016, viernes en horario de tarde y sábado en horario de mañana y tarde.

Más info en este enlace: http://www.unia.es/oferta-academica/congresos-jornadas-encuentros-y-otras-actividades-formativas/oferta/item/curso-de-formacion-permanente-estimulacion-del-aprendizaje-lector-en-educacion-infantil-y-primer-ciclo-de-primaria-prevencion-y-deteccion-precoz-de-dificultades-lectoras
Última actualización el Viernes, 08 de Abril de 2016 09:57
 
El trabajo de Laura Amate García... PDF Imprimir E-mail
Viernes, 25 de Marzo de 2016 12:55

Queridos amigos hoy os presentamos el trabajo realizado por la fotógrafa “Laura Amate García” artífice del calendario 2016 de la Asociación de Dislexia de Jaén.

Laura nos obsequia con una serie de fotografías originales de temática natural variada, con su particular visión de la instantánea, como dicen los expertos en imagen “todos pueden aprender la técnica pero es el ojo de fotógrafo el que hace la foto buena” y Laura tiene ese talento, cada hoja del calendario además de una fotografía se acompaña de una frase motivadora de personajes famosos como Gandhi, Einstein y las que no tienen autor están sacadas de las películas de Disney (estos últimos como sabéis son  Disléxicos famosos).

Última actualización el Viernes, 25 de Marzo de 2016 13:00
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ACTIVIDAD FORMATIVA SOBRE APLICACIÓN PARA TRABAJAR LA DISLEXIA ORGANIZADA POR EL CENTRO DE FORMACION DE PROFESORES DE JAEN (CEP). PDF Imprimir E-mail
Lunes, 07 de Marzo de 2016 09:46

Centro de Formación de Profesores (CEP de Jaén)

El Centro de Formación de Profesores (CEP de Jaén), ha organizado para el próximo día 16 de Marzo, una conferencia para la presentación de la aplicación informática “Galexia”, destinada para poder trabajar asuntos relacionados con la dislexia, de forma gratuita, para niños y niñas con problemas de dislexia. Además, con el atractivo añadido que dicha aplicación está pensada sobre todo para poderla trabajar tanto en móviles como en tabletas digitales, dos plataformas tan cómodas de usar hoy en día, sin necesidad de tener que recurrir al ordenador de casa o portatil. Dicha aplicación, ha sido elaborada por Francisca Dolores Serrano Chica, una de las investigadoras que más están contribuyendo al conocimiento  e investigación sobre la dislexia en nuestra comunidad autónoma. El objetivo por tanto de esta conferencia, es presentar dicha aplicación a todos los miembros de la comunidad educativa, convocando para ello a los coordinadores de los EOEs y a las familias del alumnado con este tipo de dificultad de aprendizaje, con la idea principal de sensibilizar a toda la comunidad educativa de la importancia que tiene intervenir cuanto antes esta problemática de aprendizaje como es la dislexia.

Desde la Asociación Dilexia Jaén, queremos hacer un llamamiento e invitar a todos los padres, madres y socios a que asistan  a dicha conferencia, que tendrá lugar el próximo 16 de Marzo en el CEIP de Jaén, sito en el paraje del Neveral, a las 10 de la mañana. Aquellos interesados en la asistencia, deben contactar con la Asociación, bien a través del grupo de whatsaap que tenemos, o llamando al móvil 665 540 160. Es muy importante contar con la asistencia de padres y madres, ya que de esta forma demostramos a la Delegación de Educación, que las familias están realmente implicadas por igual en encontrar soluciones para el tratamiento y atención de la dislexia en nuestros hijos e hijas.

Para que tengan más información sobre la conferencia de presentación, deben abrir el siguiente enlace y pinchar sobre la cuarta opción, que les abrirá la información oficial que el CEP Jaén muestra sobre la convocatoria. Recordarles por último, que el plazo de presentación de solicitudes para la asistencia a dicha jornada se cierra el próximo 14 de Marzo.

http://cepjaen.es/index.php/es-ES/formacion/mapa-de-actividades

Administración ASDIJA.
 
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